sexta-feira, 24 de maio de 2013
SONDAGEM DE LEITURA E ESCRITA DA APRENDIZAGEM.
SONDAGEM DE LEITURA E ESCRITA DA APRENDIZAGEM.
Ó Bendito o que semeia livros... Livros à mão cheia...
E manda o povo pensar!
O livro caindo n’alma. É germe – que faz a palma,
É chuva – que faz o mar. Castro Alves
Querido (a) aluno (a) da 6ª série,
A leitura é parte essencial na vida em sociedade. É através dela que nos comunicamos, interagimos com o outro, adquirimos conhecimento etc. Ler é muito mais do que decifração do código escrito, é muito mais do que o reconhecimento das letras, das palavras... Ler é, antes de tudo, atribuição de sentido ao que se lê. Realizamos a leitura por diversas finalidades: para adquirirmos conhecimento, para nos distrairmos, para nos mantermos informados etc. Para cada finalidade de leitura, há um tipo específico de leitura.
A leitura informativa ou de estudo apresenta fases que devem ser seguidas para que se leia satisfatoriamente um texto. Para a garantia da realização de uma leitura satisfatória de texto, é preciso que se obedeça a alguns passos, como a identificação de elementos básicos do texto, como: tema, problema, tese, objetivos, ideias centrais.
Antes de iniciarmos propriamente nossas aulas sobre leitura durante o ano letivo de 2013, solicito que você responda as questões abaixo, “viajando” na sua experiência com a leitura. O objetivo disso é saber “o que é ler para você”.
01)Como você aprendeu a ler?
02) Em sua casa há livros, revistas e jornais?
03) Há alguém em sua casa que o (a) estimula a ler? Quem é essa pessoa?
04) Você considera que suas experiências de leitura são enriquecedoras e estimuladas pela escola? Escreva sobre isso.
05) Como eram as atividades de leitura desenvolvidas na escola que você estudou em 2012?
06) Há biblioteca na sua escola ou na cidade? Ela é frequentada por você? Quais das ações desenvolvidas pelo professor em 2012 aconteciam no espaço “biblioteca”?
07) Você participa de atividades culturais, tais como teatro, festivais de música, de dança, exposições? Quais e com que frequência?
08) Você costuma ler jornais, revistas e livros? Quais?
09) Você tem o hábito de tomar livros emprestados? De quem?
10) Você tem o hábito de compartilhar suas leituras com alguém? Exatamente com quem?
11) Você costuma frequentar a biblioteca pública do município? Com qual frequência? Quais livros de leituras há nela?
12) O que é um clássico para você? Você já leu algum? Qual(is)?
13) Nesse momento você está lendo algo? O quê?
14) Você conhece algum escritor (a) ou autor de contos, lendas, poemas, romances? Quem?
15) E na cidade de São José da Vitória tem algum (a) escritor (a) de livros? Quem é? Do que falam os seus livros?
16) Que livro você indicaria para:
a) seus amigos:
b) seus professores:
c) seus pais:
17) Qual a melhor hora e lugar para leitura?
18) Como você marca as páginas de um livro que está lendo?
19) Para você o que representa uma biblioteca no espaço escolar?
20) Como você escolhe os livros que pretende ler?
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